"Humanismo e inclusão" numa "biblioteca cheia". Margarida Amaral vence Prémio Professor Bibliotecário
É professora no Agrupamento de Escolas Gabriel Pereira, em Évora.
A professora bibliotecária Margarida Amaral, de Évora, venceu o Prémio Professor Bibliotecário 2025, "um reconhecimento" de um trabalho que é feito por muitos professores que integram a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE).
"Todos fazemos, porque nós somos orientados por uma rede, a Rede de Bibliotecas Escolares. (...) Este ano, por exemplo, há uma dimensão muito importante que é o humanismo, a inclusão. (...) Portanto, não se trata do meu trabalho. Trata-se do trabalho de todos os professores bibliotecários, que integram a rede", sublinha a professora do Agrupamento de Escolas Gabriel Pereira, em Évora, que diz ter "muitas vezes a biblioteca cheia" de estudantes.
"Consulta Literária" é uma das atividades desenvolvidas pela professora, onde os alunos têm "acesso a um aconselhamento literário, de acordo com as suas idades e com os seus interesses e requisitam um livro." E "os alunos procuram a biblioteca, não só pelas iniciativas (...) mas porque é um lugar muito agradável", diz.
Margarida Amaral, que recebeu o prémio na passada terça-feira em Lisboa, recordou a frase de um aluno que subiu ao palco: "eu na biblioteca sou livre. Sou livre de fazer o que quiser, não tenho horários".
Apesar da forte afluência à biblioteca escolar que coordena em Évora, a verdade é que a nível nacional os dados da leitura "preocupam", porque "a leitura é para os professores bibliotecários a pedra fundamental, a tecla em que é preciso bater. (...) E claro que há trabalho a fazer."
Por isso, é fundamental continuar a investir "na literacia da leitura, (...) aumentar os empréstimos e a leitura no domicílio, em termos presenciais na biblioteca e também em sala de aula e noutros espaços da escola."
O Prémio Professor Bibliotecário é promovido pela RBE em parceria com o Grupo LeYa. A distinção "pretende destacar o trabalho dos professores bibliotecários que, através de projetos inovadores, consolidam o papel da biblioteca escolar na promoção da literacia, do conhecimento e da inclusão nas escolas portuguesas."